L’esigenza di studiare e lavorare all’aria aperta dovuta alla pandemia da COVID-19 ha spinto Scomodo e Greenpeace a lavorare in una dimensione urbana e partecipativa con la cittadinanza. Il Playground didattico si propone come uno strumento di coinvolgimento attivo, dove studenti, lavoratori e passanti si confrontano con sedute bizzarre e colorate. Le curve scultoree dei quattro elementi che compongono il playground si ispirano ai concetti dell’Universal design e ad una ricerca dell’affordance dove l’interazione tra design e funzione si esprime in una caratteristica ludica e urbana.